بۇ تور بېتىگە خۇش كەپسىز!
  • نېي

قۇلۇپلاش/تاقىلاش تەرتىپىنى يولغا قويۇشنىڭ زۆرۈرلۈكى ۋە جىددىيلىكى

«مېخانىكىلىق بىخەتەرلىك – خەتەرلىك ئېنېرگىيەنى كونترول قىلىش ئۇسۇللىرى – قۇلۇپلاش/تاگلاش» (GB/T 33579) دا ئاسراش ۋە رېمونت قىلىش جەريانىدا خەتەرنىڭ ئالدىنى ئېلىش ئۈچۈن ئالاقىدار ئۆلچەملەر ۋە يولغا قويۇش تەرتىپلىرى ئېنىق بەلگىلەنگەن، شۇنىڭ بىلەن بىر ۋاقىتتا، كارخانا ئىچىدە ئومۇميۈزلۈك قۇلۇپلاش/تاگلاش تەلىمى ئېلىپ بېرىشنىڭ زۆرۈرلۈكى ئۈزلۈكسىز ئېشىپ بېرىۋاتىدۇ.

I. قۇلۇپلاش/تاقاش تەرتىپىنى يولغا قويۇشنىڭ زۆرۈرلۈكى ۋە جىددىيلىكى 1. ئەگەر قۇلۇپلاش/تاقاش تەرتىپى توغرا ئىجرا قىلىنمىسا، ھەر يىلى مىليونلىغان ئۈسكۈنىلەرنى ئاسراش خادىملىرى ئىنتايىن يۇقىرى بىخەتەرلىك خەۋپىگە دۇچ كېلىدۇ.

2. قۇلۇپلاش/تاقاش ئۆلچىمىگە ئەمەل قىلىش ئۆلۈم ۋە ئېغىر يارىلىنىش ۋەقەلىرىنىڭ ئۈنۈملۈك ئالدىنى ئالالايدۇ.

3. قۇلۇپلاش/ئېتىراپ قىلىش بەلگىسى تەرتىپىنى بۇزغانلىقتىن يارىلانغان ئىشچىلار كۆپىنچە بىر قانچە كۈن داۋالىنىش ۋە ئەسلىگە كەلتۈرۈشكە موھتاج بولىدۇ.

4. ئاپتوموبىل ۋە مېخانىكىلىق سانائەتتە، خادىملارغا زىيان يەتكۈزىدىغان بارلىق يارىلىنىشلارنىڭ كەم دېگەندە %20 ى خەتەر ئېنېرگىيەسىنى كونترول قىلىش تەدبىرلىرىنىڭ يېتەرلىك بولماسلىقى، بولۇپمۇ قۇلۇپلاش/ئېلېكترونلۇق قوراللارنى توختىتىش تەرتىپلىرىنىڭ توغرا بولماسلىقىدىن كېلىپ چىقىدۇ.

II. ئۈنۈملۈك قۇلۇپلاش/تاقاش خىزمەت پىلانىنىڭ ئېلېمېنتلىرى

1. ئۈسكۈنىلەرنى تەكشۈرۈش ئۈچۈن، ئۈسكۈنىلەرنىڭ ئىشلىتىلىشى ۋە مۇناسىۋەتلىك خەتەرلەرگە پىششىق بولغان تەربىيەلەنگەن خادىملارنى تەكلىپ قىلىڭ.

2. قۇلۇپلاش ئۈسكۈنىلىرى تەلەپ قىلىنىدىغان قىسىملارنى ئېنىقلاڭ ۋە ئۇلارغا بەلگە قويۇڭ.

3. قۇلۇپ، بەلگە ۋە ئايرىش ئۈسكۈنىلىرىنى سېتىۋېلىڭ.

4. بارلىق خىزمەتچىلەر ئەمەل قىلىشى كېرەك بولغان ئۆلچەملىك يازما مەشغۇلات تەرتىپلىرىنى تۈزۈش.

III. قۇلۇپلاش/تاگلاش مەشىقىنى ئۈنۈملۈك قىلىشنىڭ ئاساسلىق نۇقتىلىرى

1. ھەقىقىي ئەھۋاللارنى كىرىش سۆز قىلىپ، ھەيران قالارلىق ھەقىقىي سۈرەتلەر ئارقىلىق بىلىش قابىلىيىتىنى مۇستەھكەملەڭ.

2. سېلىشتۇرما تەھلىل، تەربىيەلەنگۈچىلەرنىڭ قۇلۇپلاش/تاقاش تەرتىپىنى يولغا قويغاندا ياكى يولغا قويمىغاندا ئۆزلىرى ئۈچۈن ئاقىۋەتلەرنىڭ پەرقىنى ئاكتىپ تەھلىل قىلىشى.

3. مەنپەئەتكە تايىنىپ ھەرىكەت قىلىڭ، خەتەر بىلەن پايدا پەرقىنى كۈچەيتىڭ، تەربىيەلەنگۈچىلەرنىڭ قەلبىدە زىياننىڭ ئۆزىنىڭ مەسئۇلىيىتى، زىياننىڭ ئۆمۈرلۈك ئىكەنلىكى، مۈلۈككە زىيان يەتكۈزۈلمەيدىغانلىقى توغرىسىدىكى چۈشەنچىنى يېتىلدۈرۈڭ. بۇ ئۇسۇل ئارقىلىق، خەتەرگە تەۋەككۈل قىلىش ۋە ئاسانچىلىق قىلىش پىسخىكىسىنى يوقىتىڭ.

4. ھېسداشلىق قىلىش ۋە ئېنىقلاش، قۇلۇپلاش/تاگوت تەرتىپىنى يولغا قويمىغاندىن كېيىن يارىلانغانلار ۋە مۈلۈككە كەلتۈرۈلگەن زىياننىڭ پەرقىنى تەھلىل قىلىش، تەربىيەلەنگۈچىلەرگە ھېسداشلىق قىلىش ۋە ئۇلارنىڭ قىزغىنلىقىنى ئاشۇرۇش.

4 拷贝


ئېلان قىلىنغان ۋاقىت: 2026-يىلى 5-ئاينىڭ 23-كۈنى